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Espagnol / Español

Les ateliers Espagnol / Español de la MJC CL2V sont animés par Maria Battiti, philologue, enseignante d’espagnol et littérature latino-américaine, Master en Études Culturelles, Université Bordeaux Montaigne.
Correctrice littéraire, Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina.
De nationalité argentine, l’espagnol est sa langue maternelle.

Espagnol / Español – adolescents et adultes



Niveau requis : aucun / Trois niveaux possibles : débutant / élémentaire / avancé

Communiquer, savoir comment répondre à différentes situations lors d’un voyage, par exemple, exprimer une opinion. L’objectif de cet atelier est d’être capable de parler couramment l’espagnol.  Par le biais de situations concrètes et ludiques, enrichir le vocabulaire au fur et à mesure que l’on avance dans l’apprentissage de la langue.

En s’appuyant sur les différentes et riches cultures qui habitent cette langue, nous utiliserons différents supports visant à une ouverture culturelle de l’Europe et de l’Amérique latine.

Débutant (jeudi 20h45) :

Pour ceux qui n’ont jamais eu de contact avec la langue et qui doivent apprendre à partir de zéro. Comprendre et utiliser à l’oral des expressions très fréquentes dans des situations de la vie quotidienne, des phrases et des expressions simples visant à satisfaire des besoins immédiats. Travaillez le vocabulaire de tous les jours. Utiliser l’espagnol pour réaliser des tâches simples, à travers des échanges simples et directs.

Élémentaire (jeudi 19H45) :

Destiné à ceux qui ont une connaissance de base de l’espagnol. S’exprimer avec un certain degré d’aisance sur des événements passés, présents et futurs. Répondre, poser des questions, donner un avis sur un sujet qui intéresse l’apprenant.
Exprimer des émotions, comprendre et trouver des informations pour atteindre un objectif. Savoir différencier les différents types de discours.

Avancé (jeudi 18h45) :

Destiné à ceux qui ont déjà une certaine maîtrise de la langue espagnole. S’exprimer, décrire et raconter avec une certaine aisance (et de moins en moins d’efforts !) à l’oral.
Faire des présentations claires et structurées sur des sujets plus complexes qui vont au-delà des questions de la vie quotidienne.  Être capable de construire une conclusion claire et argumentée.
Nous travaillerons plus en détail sur les différents sens figurés de la langue, dans le but de produire des discours riches et divers.